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30
JUN
2015

La escuela en la prevención del alcoholismo y el tabaquismo.(Parte 16)

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Conclusiones.

El estudio revela cuantitativamente y cualitativamente una realidad en la que viven y se desarrollan los niños , niñas y adolescentes dentro del contexto escolar, con esto se abre la posibilidad para que las familias, las organizaciones escolares, educativas, asuman la responsabilidad de fomentar los factores protectores, juntar voluntades y esfuerzos para abogar por una vida mejor para los niños. Conocerlos y empezar a trabajar con ellos.

En el estudio el 67% de los niños la edad predominante es de 10 a 11 años, no hay mayor diferencia en relación al sexo; en cuanto al rendimiento escolar el 54,7% lo considera alto, así como un 4,3% alguna vez ha repetido el años escolar; practican la solidaridad y los valores éticos el 65,5%.

En general existe un desequilibrio entre los factores de protección y de riesgo, unos con mayor o menor peso que otros.

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